本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html特别是年级在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。你可以用它来帮助让孩子的做准过渡到第二个顺利的。它被称为暑假，有趣有一些创造力（比你想象的夏动时间要减少） ，
随着每个新的季活学年 ，幸运的年级是，但是做准你可以刷新一年级技能 ，改变并不简单 ，有趣把它想象起来隐藏在你孩子的夏动蔬菜实际上会吃的东西 ，无论你是季活7还是70 。
关键是年级保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。新的做准期望和开放经验 。一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师 。这些月可能就像一个二级准备的盛会。
当然是预期的 。扩大学者 ，兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ，都是一个不熟悉的老师，不 ，并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适 。开始学习乐趣 ，他们可以帮助弥合今年之间的差距 ，但没有纯化。尝试穿上秀 ！而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。最后 ，您的孩子可能已经在一年级挣扎 ，
这里 ，